一别经年两鬓霜，三杯淡酒话沧桑。
四方云散情难断，五载同窗梦未央。
六曲新词歌旧韵，七弦琴上忆流芳。
八方风雨同舟渡，九转回肠忆故乡。
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“老同窗，此乃择乐而演，悦享生涯各阶段之风华也。”微信之端，乐师兼心术师，昔文艺之领袖，碧波女学友，其言犹温煦，宛若初见。女体态丰盈而举止娴雅，性格外向，宴集之间，常以其唇若樱桃、笑若银铃，而令四座皆春。家中人恒念其善，昔日援手之恩，铭记于心。殊不知彼女自幼禀异才，歌声悠扬，容颜俏丽，性情活泼，然却于财管之任默默奉献经年，此岂非命运之戏乎？然此未阻其向正大及其亲眷施以援手，且此援每因其职所系，非涉金银之助，乃关乎康健之护也。
“音乐学院对吾挑战甚巨”
“汝无虞也，学习之事岂能难倒汝哉？”
“谢君之勉”
“此乃故友之笔”
“嗯”
“诚乃超人，过者皆赞之不凡”碧波子常自谦曰：“吾因不辍书卷，故而成长甚缓，每欲以他途求学、修身。”又擅于褒人，知书痴子专于典籍，故每论及读书，必推崇之，谓其因读书而成长之速，倍于常人，己则望尘莫及。其所涉领域之广，成就之高，皆令己叹服不已。
碧波又叹曰：“今吾老矣，犹欲悠然读吾所爱之书。”然目力衰退，难以卒读，常自找借口以避读书。此乃其婉转褒扬他人，自嘲自贬之法，与人言谈，令人如沐春风，时时处处显露其天生之智慧。
“所重者，同窗故交，一目十行，且乐此不倦。”
“吾则一字一瞻，味同嚼蜡。”
“惜己未少时，未习此读书之法。”
“各擅胜场。”正大同窗言，语不亢不卑。
“君之艺术才情，众人皆羡。”
“余犹忆君昔年教余歌《一条路》。”
“文艺委员，尚忆乎？”
“汝记忆之佳，实属难得，尚存此珍贵美好之回忆。”此或为碧波学子高中之时，唯一所记之班级活动，亦为其高中生涯唯一有参与感之事也。
“三载光阴，吾竟茫然不知所为。”
“有城邑之士对乡野之子始终善待，乃能至今日，始终铭记。”
“彼时君身量未长，常为首至学堂者，午间不归，寡言少语，然常带微笑，以明亮之眼观察班级诸同窗。”
“吾乃心怀城乡之别，慈悲为怀之人，特能理解汝等之不易，故生敬意。昔日为敬佩，今见同窗之成就及美好生活与雅趣，未来当为崇敬。”于刘家湾仅一塘之隔的杨柳坝学侄，及志在他人起点之万家村学子，乃至怀有强烈愿景之农家子弟，因有共鸣之感，正大亦常睹己昔之影，亦欲伸援手以助之。
此乃吾侪之曲，余犹忆君吟哦之态。今君履此征途，越岭跨丘，业已英雄铸就。言及斯时，或同窗二人心间共响那熟稔之旋律，长路漫漫，叶落无声，正大恍若感阳光正暖，碧波相约于青春之巅，复歌《一条路》之旧曲。歌声渺渺，荡于山谷，似有穿越时空之能，重返那段青涩校园之岁华。“人生譬如朝露，去日苦多，唯愿扁舟一叶，碧海扬波，自在遨游。”正大之声，沉雄而有力，与碧波之清脆悠扬相和，共绘一幅幅动人心魄之图景。斯时斯刻，二人恍若重返往昔，共历风雨，同舟共济之岁月。有诗记云：