任长青喝了一口水，放茶杯的时候杯底触碰到会议桌，发出啪嗒一声轻响。
“趁着比赛还没开始，我想问各位一个问题。”
他开口，所有人的目光顿时都看向了他的方向。
任长青面容严肃，声音冷冷接着问。
“董晨他们在大蛮山待了一个多月，我们也见证了雏鹰小队的建立，训练，还有成长。”
“从一开始需要董晨用奖品作为诱饵吊着跑，到后来，董晨离开之后，他们还能获得市冠军。”
“那些网红让他们解散，也给了不少的好处，就连那个牛校长一开始都是支持解散长跑队的。”
“我想知道，是什么，让那但是十二三岁的孩子，坚持了下来。”
“是他们本身的韧性？还是董晨的教导？这两者之间，哪个比重更大一些。”
任长青问出了心中疑问，举目四望之下，整个会议室除了直播画面传来的声音，再无其他声响。
“我想........是那些孩子本身的韧性重要一些，山区的孩子能吃苦，不然的话，董晨就是再悉心教导也是白费力气。”
片刻后，一个头顶半秃身材微胖的男人开了口，其他人也纷纷开始发表自己的看法。
“不对，我觉得还是董晨的教导更重要一些，这一个月的时间，他完全可以说是在一点点的影响着那些孩子，激发了他们的韧性。”
“我觉得，同样重要缺一不可，不然的话，他们走不到省赛。”
.......
会议室热闹了起来。
任长青却是一言不发的，开始看着周围的人讨论。
在直播画面里主持人让各参赛队伍做最后的准备，并且进入起跑区后。
任长青这才轻轻用手指扣了扣会议桌。
哒哒哒的声音一响，争的面红耳赤的教育局工作者瞬间都安静了下来。
任长青左右看看，接着说道。
“其实，你们的回答都是对的，不过虽然是对的，但却不是我想要的。”
“我问你们，董晨现在扮演的，是什么角色？”
任长青问着，下方很快传来回答。“老师。”
任长青点头。“这不对了。”
“董晨是老师，雏鹰小队就是学生。”
“不管他们在做什么，越野跑也好，备战期末考试也好，都是在做教育。”
“我们应该看到的，不是董晨在怎么教育雏鹰小队，而是老师在怎么教育学生！”
“学生身上的闪光点固然重要，但老师的引导，更加重要。”
“雏鹰小队的队员没有缺点吗？可我没有听见董晨说过谁。”
“他总是善于发现别人身上的优点，并且通过自己的方式再将对方身上的优点放大。”
“当这个优点放大到一定程度，就会对一个人产生最根本的影响。”
“有些毛病，缺点，也就用不着别人纠正什么，他们自己就可以克服，改正。”
“从董晨的教育方式中，我有一个感悟。”
“一个优秀的老师，不应该只是善于发现自己学生的问题，并且解决问题。”
“最重要的，是要善于发现自己学生的优点，闪光点，并且加以引导。” </div>
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